主修系列課程

│ 線上日語課程,和豪風出版社合作,讓學員能有系統進行日文學習。
從基礎五十音到進階的日文口語會話、檢定考試課程,提供完整、系統化、口說導向的教學課程和一流的教學品質。

50音 日文發音課程

學習目標

學用基礎50音發音,學習平假名、片假名。認識數字的日文、打招呼方式。學會朗讀無漢字之文章與外來語之單字...等。

學習對象

零基礎學日文,希望打好日文基礎者
計劃前往日本讀書、打工、就業者
欲報考日文檢定者

課程學習內容
平仮名
平仮名(濁音、半濁音、長音、促音、拗音)
數字、打招呼 数字、挨拶
片仮名

日語 N5先修會話課程

學習目標

學習應用50音,學習濁音、半濁音、拗音...等。學會日語基礎會話。

學習對象

零基礎學日文,希望打好日文基礎者
計劃前往日本讀書、打工、就業者
欲報考日文檢定者

課程學習內容
濁音、半濁音、拗音
長音、促音、特殊發音
我要出門了
初次見面
要去哪裡呢?
一起去
是瑞士的環保車
聽說夏威夷非常地漂亮
不好意思
請問電話號碼是幾號呢?

日文 N5情境會話課程

學習目標

學習使用日文進行簡單自我介紹,能看懂日文固定詞句與簡單文體。學習課堂上或周遭等日常生活中常接觸之情境中,如為速度較慢之簡短對話,可從中聽取必要資訊。

學習對象

學過日文發音,希望進一步打好日文基礎者
計劃前往日本讀書、打工、就業者
欲報考日文檢定者

課程學習內容
主修會話(一)
  • 學習自我介紹
  • 指示連體詞、助詞學習
  • 指示代名詞可應用於問路
  • 數字與金錢的說法。可應用於問價錢
主修會話(二)
  • 星期、時間、月日的說法
  • 日文助詞學習
  • 肯定、否定與時態、邀約用法
主修會話(三)
  • 日文助詞學習
  • 形容詞的分類、現在肯定・否定;接續名詞時的用法;中止形
  • 學習表達對人、事、物的好惡
  • 使用助詞的動詞文型、形容詞文型
主修會話(四)
  • 形容詞的過去式;接續名詞時的用法;中止形
  • 學習助詞,表示"原因",應用於解釋事發原因
  • 比較級、最高級的文型可應用於比較事物間的差別
  • 學習"存在"的文型、描述景象
  • 學習"希望"的文型、表達自己想要、想做什麼
  • 學習表示目的地的助詞
N5 主修總複習(上)
  • 字彙綜合練習
  • 文法實際運用
  • 情境會話演練
主修會話(五)
  • 動詞的分類、變化與活用
  • 學習表示詢問的用法,用於向他人提議
主修會話(六)
  • 動詞的變化與活用、動詞辞書形的變化與活用
  • 學習請他人別做什麼、正在做什麼(動詞進行式)
  • 副助詞
主修會話(七)
  • 學習講述形容經驗、推測事情、講述事物的變化、將來的夢想
  • 動詞的變化與活用、動詞普通形的變化與活用
  • 學習表示"變化"的文型
主修會話(八)
  • 學習表示"方法"的文型
  • 動詞辞書形的修飾用法(辞書形+名詞)
  • 表示"移動"的助詞
  • 表示"假定"的接續助詞
  • 學習假設句的用法與應用
  • 授受動詞的活用
N5 主修總複習(下)
  • 字彙綜合練習
  • 文法實際運用
  • 情境會話演練

日文 N4情境會話課程

學習目標

學習使用日文進行日常基礎對話,看懂與生活相關的漢字描述與對話。學習理解及表達事情、用自己的角度形容事情。

學習對象

學過日文發音與基礎會話,希望進一步打好日文基礎者
計劃前往日本讀書、打工、就業者
欲報考日文檢定者

課程學習內容
主修會話(一)
  • 學習描述自己有能力做的事情
  • 表示"説明"的「~ん」「~の」可應用於句尾來表示發問
  • 學習用於描述兩個對立的事物接續助詞
  • 描述「只有」某人或事物的時候的係助詞
  • 對比的應用、表強調的複合助詞
  • 描述自己有能力做的事情的能力動詞
主修會話(二)
  • 學習描述邊做某一件事情同時做另一件事情的時候的副助詞
  • 學習描述性質相同的複數事物或兩個事物有關連性接續助詞
  • 自動詞、他動詞,可應用於描述是否動作是否有借助外力完成
  • 表示懊悔的文型、表示預先準備的文型
主修會話(三)
  • 學習邀約他人一起做某一件事情或去某一個地方
  • 動詞意向形的變化與活用
  • 表示推斷的文型、表示建議的文型
  • 表示打算、預定的文型
主修會話(四)
  • 動詞命令形、動詞假定形的變化與活用
  • 學習聽完對方的事情後提出意見或請求的副助詞
  • 接續詞
N4 主修總複習(上)
  • 字彙綜合練習
  • 文法實際運用
  • 情境會話演練
主修會話(五)
  • 動詞受身形、動詞使役受身形的變化與活用
  • 學習表示人與人之間的動作或接受動作
  • 學習表示人與人之間的動作或接受動作、使他人做某事情
  • 格助詞
  • 學習表示請求的敬語用法、職場或需使用敬語的場合
主修會話(六)
  • 動詞形語幹變化的活用,學習描述該事情是否困難或容易
  • 學習表示正要進行的事情的連體修飾詞
  • 學習形容某物品的用途的複合詞
主修會話(七)
  • 助動詞學習
  • 接續詞
  • 表示推測的文型
主修會話(八)
  • 授受動詞尊敬語及謙譲語
  • 美化語
  • 動詞受身形的尊敬用法
  • 特殊尊敬語及謙讓語
N4 主修總複習(下)
  • 字彙綜合練習
  • 文法實際運用
  • 情境會話演練

日文 N3情境會話課程

學習目標

學習使用日文流利溝通、閱讀日文報紙標題與概要資訊。情境會話學習到日本自助旅行、打工度假與短期遊學的溝通能力。

學習對象

學過日文發音與基礎會話,希望進一步提升日文聽說讀寫能力
計劃前往日本讀書、打工、就業者
欲報考日文檢定者

課程學習內容
主修會話(一)
  • 學習表示希望、請求、説明、比喻…等的文型
  • 副助詞
  • 學習表示主旨的場合可以應用於立場論述
  • 學習書信應用的複合詞
主修會話(二)
  • 表示範圍、假定、容易(有~傾向)、打算…等各式文型
  • 學習表示否定的助動詞
  • 應用於回想的終助詞
主修會話(三)
  • 表示相反的、變化、僅能、強烈的希望…等各式文型,可以應用於論述自己強烈的立場
  • 學習表示"數量"的助詞
  • 學習持續性的副助詞、接續性的複合詞、表示下一步的接尾語
  • 表因果關係的接續詞
N3 主修總複習(上)
  • 字彙綜合練習
  • 文法實際運用
  • 情境會話演練
主修會話(四)
  • 表示當作了~發生~、說明、希望、適合(某對象的)、……等各式文型
  • 書寫體的中止形
  • 強調數量之多的助詞
  • 格助詞、複合詞、接續助詞
  • 學習用於勸告或者進止的場合的助動詞
主修會話(五)
  • 表示原本打算~、沒有~的跡象、程度(別無他法~)、決定……等各式文型
  • 學習表達負面情感的接尾語
  • 複合詞、副助詞、終助詞
主修會話(六)
  • 表示不可能~、逼不得已只能~、當然是~、開始~……等各式文型
  • 助詞、副助詞
  • 學習表示猜測的感覺的接尾語、加重語氣的接續詞
N3 主修總複習(下)
  • 字彙綜合練習
  • 文法實際運用
  • 情境會話演練

日文 N2情境會話課程

學習目標

學習聽懂常速且連貫之對話、新聞報導及講課,且能理解話題走向、內容、人物關係及說話內容之論述結構等,並確實掌握其大意。學習商務商用日語、職場專修日文。

學習對象

學過日文發音與基礎會話,希望進一步提升日文聽說讀寫能力
計劃前往日本讀書、打工、就業者
欲報考日文檢定者

課程學習內容
N2日語說話技巧 - 破題・回話篇
  • 如何切入話題
  • 傾聽回話的方法
  • 如何再次詢問對方
N2日語說話技巧 - 停頓・收尾篇
  • 確認對方所說的內容
  • 如何適當的中斷話題
  • 結束話題的方法
N2日語說話技巧 - 請求・婉拒篇
  • 一般請求法
  • 重大請求法
  • 如何適當的拒絕請求
N2日語說話技巧 - 邀約・致謝篇
  • 邀請他人的方法
  • 如何邀約及拒絕
  • 用適當的話語闡述謝意
N2日語說話技巧 - 打算・意圖篇
  • 如何產述自我打算
  • 如何闡述第三者打算
N2日語說話技巧 - 提議・見解篇
  • 發表提議的方法
  • 意見及感想等的闡述方法
N2日語說話技巧 - 留言・勸告篇
  • 如何委託他人轉達留言
  • 建議及勸告等的闡述方法
N2日語說話技巧 - 意見・指令篇
  • 自我看法的闡述
  • 指示及命令等闡述方法
N2日語說話技巧 - 許可・禁止篇
  • 徵求許可與拒絕的方法
  • 禁止表現的使用
N2日語說話技巧 - 投訴・致歉篇
  • 表達投訴及抗議等的做法
  • 催促他人的做法
  • 歉意的闡述方法
主修課程優勢
6合1線上學習,成效更勝實體補習班
  • 線上真人會話課程

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